Escola Núcleo de Integração Fé e Ensino

A Escola NIFE é o espaço do Núcleo de Integração Fé, Ensino e Aprendizagem do Centro Universitário Adventista de São Paulo (UNASP), cujo objetivo é promover a excelência da Educação Adventista, mediante formações e eventos em todos os níveis acadêmicos e em todas as áreas do conhecimento.

Formações centradas na ação

Na escola NIFE além dos estudos teóricos priorizamos a aplicação prática e didática dos princípios da Educação Adventista.

Avaliação NIFE

Qual seu nível de conhecimento e percepção sobre integração fé, ensino e aprendizagem?

Materiais da Escola NIFE

Além dos materiais de cada curso aqui poderá ter acesso aos conteúdos gerais sobre Integração Fé, Ensino e Aprendizagem.

Nossos cursos

Escolha um curso de acordo com a necessidade da sua instituição, turma ou disciplina que leciona. Caso não encontre o curso que atenda sua necessidade, entre em contato com a Escola NIFE e encomende um curso personalizado.

Gratuito

Didática da Integração

Este curso tem por base uma fundamentação teórica sólida que vai desde a história da Educação Adventista, seus pressupostos filosóficos e cosmovisão, até a aplicação prática desses conceitos no dia a dia da educação.

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Didática das Ciências na Integração Fé, Ensino e Aprendizagem

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Monitoria de Atividades Promotoras do Pensamento Crítico

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Desafie Nossos Formadores

A equipe da Escola NIFE é capacitada para atender as necessidade de formação em diversas áreas do conhecimento na integração fé, ensino e aprendizagem. Desafie nossa equipe com as suas necessidades especificas.

Equipe - Escola NIFE

Na Escola NIFE a integração fé, ensino e aprendizagem leva em consideração quatro dimensões:

  1. Sabedoria Espiritual & Conhecimento Revelado (Ef. 1:17)
  2. Conhecimento do Conteúdo
  3. Conhecimento do Conteúdo Pedagógico
  4. Conhecimento do Conteúdo Pedagógico e Tecnológico

1. Conflito: Não existe relação entre Fé e Ensino. Fé e Ensino são vistos como antagônicos e a fé como anti-científica e obscura.
2. Independência: Não existe relação entre Fé e Ensino, mas a fé não é antagônica. É algo pessoal e interior. É visto como duas áreas independentes uma da outra. O estudo acadêmico e a ciência são independentes da fé de cada indivíduo.
3. Diálogo: Visão mais favorável na relação entre a Fé e o Ensino. Existe um diálogo entre essas duas áreas, mas como metáfora ou como princípios morais para a excelência e dedicação para a prática acadêmica.
4. Integração: Aqui a Integração Fé, Ensino e Aprendizagem é plena. Vai para além do simples diálogo ou pontos de interações. Está relacionado às competências  acadêmicas na vida prática dos envolvidos na educação, e sua relação com Deus e com o próximo.

Os professores e educadores são convidados a fazerem parte desta equipe de profissionais, compartilhando seus conhecimentos e experiências específicas na integração fé, ensino e aprendizagem.

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